Offene Hortarbeit bedeutet:

Das Kind:
 

• übernimmt die aktive Rolle(ist sein eigener Akteur).
• hat die freie Wahl der Räume,der Angebote,der Spielfreunde und Bezugspersonen.
• beschäftigt sich je nach Interessenlage.
• entscheidet selbst,wann es sich zurückzieht.
• lernt sich selbständig wechselnden Spielgruppen anzupassen,durchzusetzen, sich ein- und unter zuordnen.
• erweitert seine Kommunikation und Konfliktfähigkeit.
• wird selbständiger und selbstbewusster.
• befriedigt seine Lerninteressen,seinen Wissendurst und Experimentierfreude.
• hat eine größere Angebotsbreite.

Die Erzieherinnen:
 

• besitzen die Bereitschaft im Team zu arbeiten.
• müssen offen sein für Neues.
• erkennen die Öffnung der Gruppenstruktur an.
• richten ihre Arbeit nach den Bedürfnissen der Kinder.
• beziehen die Kinder in die Planung und Organisation des Tagesablaufes mit ein.
• haben das Ziel, die Kinder zu mehr Eigenverantwortung und selbständigen Handeln heranzuführen.
• gestalten die Räume so, dass die Kinder Anreiz und Orientierung für unterschiedliche Aktivitäten haben.
• halten Material für die Kinder bereit, das offen zugänglich und sichtbar ist.
• nehmen sich für individuelle Zuwendung Zeit.